Heroic Imagination Project: implementação do módulo bystander em crianças do 1º ciclo de ensino básico

Nome:
Francisca Cardoso Torres

Título:
Heroic Imagination Project: implementação do módulo bystander em crianças do 1º ciclo de ensino básico

Curso:
Mestrado em Psicologia (Psicologia Clínica e da Saúde)

Orientador:
Mariana Barbosa

Data:
11/11/2020 17:00

Sala:
EC112

Ciclo:
Mestrado